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教师招聘笔试歌曲写作必做20题(2)

教师招聘笔试歌曲写作必做20题(2)

 2019-11-07 09:14 教师网 [您的教师考试网]

教师招聘笔试歌曲写作必做20题(2)

1.下面旋律片段的体裁是( )。

0

A.圆舞曲 B.进行曲

C.摇篮曲 D.夜曲

2.下面旋律使用的发展技术( )。

A.对比 B.倒影 C.模进 D.重复

3.下列曲式结构图中,哪一个是对比方整性结构?

0

4.在各种音乐材料的陈述和展开中,( )是最重要和最基础的手法。

A.再现 B.陈述 C.对比 D.呈示

5.

0

的曲式结构是( )。

A.带再现的单二部曲式 B.无带再现的单二部曲式

C.带再现的一部曲式 D.无带再现的一部曲式

6.常见的多声部音乐作品多为主调、( )相结合的织体音乐。

A.复调 B.旋律 C.和声 D.低音

7.在下列选项中,不属于奏鸣曲式基本结构的是( )。

A.呈示部 B.展开部 C.再现部 D.结束部

8.一首歌曲由“起承转合”四个乐句构成,下列哪一个选项符合其中“转”的功能?( )

A.再现 B.对比 C.补充 D.重复

9.下面谱例中,5-6小节和1-4小节的关系是( )。

0

A.时值紧缩 B.时值扩大

C.旋律模进 D.旋律加花

10.下面谱例中,两个声部的关系是( )。

0

A.对比 B.模仿 C.重复 D.模进

解析

1.B

2.C【解析】模进亦称移位,是将歌曲的部分旋律作重复出现时每一次的的高度都不相同者谓之。谱例中第二句(3.4小节)是第一句(1.2小节)上方大二度的模进。

3.C【解析】“对比”即两乐句之间几乎没有旋律上的相似处,排除A、B两项。“方整性”指前后两乐句长度相等,排除B、D两项。故选C。

4.D【解析】在各种音乐的陈述与展开中,呈示是最重要和最基础的手法,呈示型陈述就是把音乐的基本内容——主题乐思,以直观的方式呈现出来。故选D。

5.B【解析】图中为A、B两个乐段,可以判定为二部曲式,且第二乐段中并未再现第一乐段中的乐句,可判断为不带再现的单二部曲式。故选B。

6.A【解析】常见的多声部音乐作品多为主调、复调相结合的织体,其多声部的结构层次可以分为:(1)旋律(体现作品主要乐思)(2)和声(对旋律起烘托及音响、色彩变化的作用)(3)低音(多声音响的基础)。故选A。

7.D【解析】通常所说的奏鸣曲式,是指维也纳古典乐派时期由三个部分组成的奏鸣曲式。它的结构由“呈示部”“展开部”与“再现部”三大段依序组成。故选D。

8.B【解析】在音乐中-一个具有乐段规模的主题常常有四个过程,即曲式主题发展的“起承转合”。第一句的“起”要明确调性,多使用主和弦要以主和弦为中心。第二句的“承”继续强调主和属,多用属和弦作为半终止来结束这一-乐句。第三句的“转”要强调不稳定的因素,常用下属系统,形成对比,因此正确答案为B。第四句的“合”主要回到调性中心,以正格完满终止来结束全曲。

9.A【解析】谱例中的5-6小节与1-4小节的旋律音相同,但总时值通过紧缩的方式缩短了一倍。

10.A【解析】谱子中的两个声部多用三、六、五、八度对位原则进行创作,此外两个声部在旋律和节奏上均有有对比,因此为对比关系。

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文章来源:教师招聘网

责任编辑:郭爽

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